segunda-feira, 27 de abril de 2009
sábado, 25 de abril de 2009
SISTEMA DE NUMERAÇÃO
MATEMÁTICA - curso moderno – para os ginásios 1º volume Professor Osvaldo Sangiorgi Companhia Editora Nacional
Sistemas de numeração modernos
Os vários sistemas de numeração que hoje prevalecem, visam a auxiliar o homem nas suas diversas atividades. Todos eles se valem do Princípio da Posição, que varia de acordo com a base adotada.
Em aplicações das mais diversas a base empregada não é mais dez. Alguns experimentos serão feitos no parágrafo seguinte, onde, para representar os números resultantes das contagens dos elementos de um conjunto, em diversas bases, serão empregados, de preferência, os numerais indu-arábicos (algarismos).
Se, por exemplo, for adotada a base cinco (sistema de numeração quinário), necessitaremos:
- Dos cinco numerais: 0, 1, 2, 3, e 4
- Do Princípio da Posição Quinário: todo algarismo escrito à esquerda de outro representa unidades cinco vezes maiores que as desse outro.
Modernamente os computadores empregam a base dois (Sistema de Numeração Binário), usando, portanto, somente dois números: 0 e 1, para escrever qualquer número.
O algarismo 0 representa a lâmpada apagada (circuito aberto) e o algarismo 1, a lâmpada acesa (circuito fechado). Sabendo o lugar de cada lâmpada, o operador poderá “ler” no quadro do computador os números que as lâmpadas acusarem.
Exemplo:
Onde
representa lâmpada apagada e
lâmpada acesa, é o número 1101 (base dois).
Que número é esse para você, acostumado a trabalhar somente com números escritos no Sistema de Numeração Decimal?
No Sistema de Numeração Decimal, 1101dois representa o conhecido 13 na base decimal.
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Contagem em diversas bases
Princípio da Posição Geral
Os conjuntos de pontos desenhados nas figuras que se seguem serão agrupados de acordo com a pergunta feita. Para escrever o número resultante da contagem dos pontos de qualquer conjunto, vamos valer-nos dos numerais indu-arábicos, isto é, dos algarismos com que estamos acostumados a trabalhar, e mais o Princípio da Posição Geral, que diz:
Todo algarismo escrito à esquerda de outro representa unidades de ordem imediatamente superior às desse outro.
É evidente que as unidades representadas pelo algarismo de ordem imediatamente superior vão depender da base adotada para fazer a contagem dos pontos.
Preste agora bastante atenção:
- No conjunto de pontos (fig. 1), quantos grupos de dez existem? Quantos pontos sobram?
Observe que, reunindo esses pontos em grupos de dez (em qualquer ordem!), você obtém um grupo de dez e sobram oito pontos. Então o número resultante na base dez é: 18dez - No conjunto de pontos (figura 2), quantos grupos de cinco existem? Quantos sobram? Escrever o número resultante na base cinco (Sistema de Numeração Quinário).
- No conjunto de pontos (figura 3) quantos grupos de seis existem? Quantos sobram? Escrever o número resultante na base seis.
- Agrupe os seguintes pontos, de quatro em quatro. Escrever o número resultante na base quatro.
Como se trata de contagem no usual Sistema de Numeração Decimal, pode-se dispensar de escrever a base dez como índice, logo abaixo do número encontrado. Logo:18dez ou simplesmente: 18 (lê-se "dezoito")
Existem três grupos de cinco e sobram três pontos. Logo, na base cinco, o número de pontos será dado pelo numeral:
33cinco (lê-se: "três, três - base cinco").
Existem três grupos de seis e não sobra ponto algum. Logo temos, na base seis:
30seis (lê-se: "três, zero - base seis")
Figura 3
1º) Temos dois grupos de quatro e sobram dois pontos. Portanto, o número na base quatro é:
22quatro
2º) Agora, temos um grupo de quatro e sobram três pontos. Logo:
13quatro
Figura 6
3º) Existem dois grupos de quatro e não sobra nada. Logo:20quatro
4º) Nenhum grupo de quatro pontos; somente existem três pontos. Portanto:3quatro
5º) Nenhum ponto (conjunto vazio). Logo:
0quatro
Observação: A contagem em bases maiores que dez , base doze, por exemplo, usamos os dez numereais
indu-arábicos mais dois numerais gregos: α e β, que representam ,respectivamente, os números: dez e onze.
terça-feira, 14 de abril de 2009
Futuro
Por um momento fechei os olhos como que buscando o som daquela saudade e, desculpe-me, tive que chorar um pouco, mas só um pouco como se quisesse ser humano de novo.
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O que muda com o acordo ortográfico
| ALFABETO ganha três letras | ||
|---|---|---|
| Antes | Depois | |
| 23 letras | 26 letras: entram k,w e y | |
| TREMA - Desaparece em todas as palavras | ||
| Antes | Depois | |
| Freqüente, lingüiça; agüentar Fica o acento em nomes como Müller | Frequente, linguiça, aguentar | |
| Acentuação 1 - some o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (as que têm a penúltima sílaba mais forte) | ||
| Antes | Depois | |
| Européia, idéia, heróico, apóio, bóia, asteróide, Coréia, estréia, jóia, platéia, paranóia, jibóia, assembléia Herói, papéis, troféu mantêm o acento (porque têm a última sílaba mais forte) | Europeia, ideia, heroico, apoio, boia, asteroide, Coreia, estreia, joia, plateia,paranoia, jiboia, assembleia | |
| Acentuação 2 - some o acento no i e no u fortes depois de ditongos (junção de duas vogais), em palavras paroxítonas | ||
| Antes | Depois | |
| Baiúca, bocaiúva, feiúra Se o i e o u estiverem na última sílaba, o acento continua como em tuiuiú ou Piauí | Baiuca, bocaiuva, feiura | |
| Acentuação 3 - some o acento circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo (ou ôos) | ||
| Antes | Depois | |
| Crêem, dêem, lêem, vêem, prevêem, vôos, enjôos | Creem, deem, leem, veem, preveem, voo, enjoos | |
| Acentuação 4 - some o acento diferencial | ||
| Antes | Depois | |
| Pára, péla, pêlo, pólo, pêra, côa Não some o acento diferencial em pôr (verbo) / por (preposição) e pôde pretérito) / pode (presente). Fôrma, para diferenciar de forma, pode receber acento circunflexo | Para, pela, pelo, polo, pera, coa | |
| Acentuação 5 - some o acento agudo o u forte nos grupos gue, gui, que, qui, de verbos como averiguar, apaziguar, arguir, redarguir, enxaguar | ||
| Antes | Depois | |
| Averigúe, apazigúe, ele argúi, enxagúe você | Averigue, apazigue, ele argui, enxague você | |
| Observação: as demais regras de acentuação pernanecem as mesmas | ||
| Prefixos | Usa hífen | Não usa hífen |
| Agro, ante, anti, arqui, auto, contra, extra, intra, macro, mega, micro, maxi, mini, semi, sobre, supra, tele, ultra... | Quando a palavra seguinte começa com h ou com vogal igual à última do prefixo: auto-hipnose, auto-observação, anti-herói, anti-imperialista, micro-ondas, mini-hotel | Em todos os demais casos:autorretrato, autossustentável, autoanálise, autocontrole, antirracista, antissocial, antivírus, minidicionário, minissaia, minirreforma,ultrassom |
| Hiper, inter, super | Quando a palavra seguinte começa com h ou com r: super-homem, inter-regional | Em todos os demais casos: hiperinflação, supersônico |
| Sub | Quando a palavra seguinte começa com b, h, ou r: sub-base, sub-reino, sub-humano | Em todod od demais casos: hiperinflaç:atilde;o, supersônico |
| Vice | Sempre: vice-rei, vice-presidente | |
| Pan, circum | Quando a palavra seguinte começa com h, m, n,ou vogais: pan-americano, circum-hospitalar | Em todos os demais casos: pansexual, circuncisão |
| Fonte: Professor Sergio Nogueira | ||
|---|---|---|
Interessante
- Dizer Antártida ou Antártica está correto
- Na Antártica não há bactérias, por isso os alimentos podem ser consumidos após anos sem uso, não existe também o mofo, nem latas enferrujam e nem alimentos apodrecem
- Os blocos de gelo flutuantes (icebergs) são formados por água doce. É em razão disto que eles flutuam, pois a água doce é mais leve que a água salgada do mar
- A parte visível dos icebergs sobre as águas representam em média apenas 10% do seu total. 90% estão sob a águas
- Só existem duas estações: verão com 6 meses de sol (não existem noites) e inverno com 6 meses de escuridão (não existem dias)
- A temperatura média no verão é de 0° C e no inverno de -20°, chegando à máxima de -70°C
- As reservas de carvão são imensas.
FONTES: U.S Navy, Canal Futura
domingo, 12 de abril de 2009
Visão interior
Ele anda entre sorrisos, gestos e palavras, silenciosamente, como que querendo aprender todos os passos.
Eu não vi nenhuma festa nos seus anos, mas percebi, certa vez, uma mancha de alegria perdida naqueles olhos.
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